Wen hua chong tu yu rong he zhong de xue xiao de yu
Wen hua chong tu yu rong he zhong de xue xiao de yu
About this book
本书将紧扣西南地区文化多元这一根本特点,将学校德育置于文化的传承与冲突语境中,从文化的本质入手,构建研究的历史之纬,首先通过对中国传统道德文化历史回顾,梳理传统道德的发展轨迹,奠定研究的背景和基础.
Subjects
Moral educationMinoritiesEthnic relations