Prototypenorientierte Untersuchungen zur Pluralbildung der Substantive und ihre didaktischen Folgen
Prototypenorientierte Untersuchungen zur Pluralbildung der Substantive und ihre didaktischen Folgen2002
Details
- First published
- 2002
- OL Work ID
- OL6086040W
Subjects
German languageGrammarPrototype (Linguistics)LinguisticsNounNumberStudy and teaching