Características psicosociales de alumnos y maestros en relación intercultural dentro del ámbito escolar de tres áreas de la Ciudad de Guatemala
Características psicosociales de alumnos y maestros en relación intercultural dentro del ámbito escolar de tres áreas de la Ciudad de Guatemala
Universidad de San Carlos de Guatemala. Dirección General de Investigación, Vivian Elizabeth Salazar Monzón, Vilma Patricia Escobar Meléndez de García, Ofelia Columba Déleon Meléndez, Carlos Arnulfo Paredes Solís
Details
- OL Work ID
- OL43512708W
Subjects
Indigenous peoplesEducationStudentsPsychologyTeachersDiscrimination in education